Wie entscheide ich bei einem jungen Kind zwischen 30, 40, 45 oder 60 Minuten Unterricht?

Entscheidend sind Konzentrationsfähigkeit und Lernziel, nicht nur das Alter. Für einen jungen Anfänger können 30 fokussierte Minuten passend sein, während ein Schüler, der Lesen, Wiederholung und neues Material verbinden kann, von einer längeren Einheit profitieren kann.